lunes, 7 de agosto de 2017

Ideas en el tiempo sobre el equilibrio ecológico


Antes de iniciar tu recorrido por el Blog, te invito a que conozcas un poco acerca de las diferentes ideas que se han planteado sobre el concepto de equilibrio aplicado a los sistemas naturales.




sábado, 5 de agosto de 2017

¿Qué es un ecosistema?


Para que entiendas este concepto, inicia dando clic en el siguiente vídeo:


Ahora que ya sabes que es un ecosistema, es importante que también sepas que los ecosistemas conservan un equilibrio dinámico de manera natural, siempre y cuando el ser humano no intervenga en ellos. En dicho equilibrio, los seres vivos que habitan en un determinado ecosistema tienen alimento, espacio para vivir y los medios para reproducirse. 

Analiza el siguiente ejemplo de desequilibrio natural de un ecosistema:

Supongamos que en un ecosistema donde crecen pastos, aumenta el numero de animales herbívoros que comen más pasto de lo que puede brotar, después de cierto tiempo, el alimento disminuye y la competencia entre los herbívoros aumenta, de tal manera que muchos emigran o mueren, con lo que poco a poco se restablece el equilibrio. 


Los ecosistemas también alteran su equilibrio por la influencia humana. A través del siguiente mapa conceptual podrás analizar cómo el medio ambiente puede sufrir alteraciones artificiales, causadas por las actividades humanas, que en la mayoría de los casos llegan a ser irreversibles.  

Definiciones!!

Para ampliar tus conocimientos pulsa clic sobre el mapa conceptual

Si ampliaste tus conocimientos en el mapa conceptual, te pudiste dar cuenta de que el ser humano es el mayor causante del desequilibrio ecológico, por lo que han surgido problemáticas con graves consecuencias para nuestro planeta: el efecto invernadero que produce el calentamiento global, la lluvia ácida y el cambio climático, son algunas de ellas. Por lo tanto, es nuestro deber velar por la conservación de un medio ambiente libre de contaminantes.

Veamos de qué se trata cada una de las problemáticas mencionadas:


El efecto invernadero produce el calentamiento global
Se denomina efecto invernadero al fenómeno por el cual determinados gases, que son componentes de la atmosfera planetaria, retienen parte de la energía que el suelo emite por haber sido calentado por la radiación solar. Afecta a todos los cuerpo planetarios dotados de atmósfera. De acuerdo con la mayoría de la comunidad científica, el efecto invernadero se está viendo acentuado en la Tierra por la emisión de ciertos gases, como el dióxido de carbono y el metano, debido a la actividad humana. Este fenómeno evita que la energía solar recibida constantemente por la Tierra vuelva inmediatamente al espacio. (Ciifen, 2016)  



Consecuencias del efecto invernadero:

A pesar de la aparente cercanía  de la Tierra con el Sol, nuestro planeta es frío. Sin embargo, para que se pueda mantener  la vida en él, existe una capa gaseosa, conformada por varios gases, entre ellos el dióxido de carbono, el metano y el nitrógeno, a al que llamamos atmósfera. Estos gases forman una capa que encierra el calor y genera un fenómeno  denominado efecto invernadero; por esta razón se les denomina gases invernadero. 

Una parte de los rayos solares que entran a la Tierra es reflejada de nuevo al exterior. Otra parte es atrapada por los gases invernaderos y calienta la superficie terrestre.
 

Sin embargo, la quema de carbón  y derivados del petróleo  hace que el nivel de dióxido  de carbono aumente  en la atmósfera y como consecuencia, más  calor queda atrapado.
 

Cada año desaparecen miles de hectáreas de bosques; que ya no eliminan  dióxido de carbono de la atmósfera, otra razón más para que aumente el efecto invernadero.

Todo lo anterior conlleva a un aumento en la temperatura global que se estima en el siglo XX fue de casi 0,6 grados. Es decir, que al finalizar la década el calentamiento será tal, que los casquetes polares seguirán su proceso de fusión hasta aumentar el volumen de agua  en lagos, ríos y mares, situación  que provocará  inundaciones, tormentas y deslizamientos. (Macías, 2009)

 
 La lluvia ácida
 
Otro de los factores que alteran el equilibrio ecológico es la llamada lluvia ácida. Esta no solo contamina al aire y el suelo sino también el agua. Se cree que el problema de la lluvia ácida inició desde la revolución industrial, cuando nuevas y crecientes industrias comenzaron a generar gases invernadero en especial las centrales térmicas.


 

La emisión de gases, producto de la combustión de gasolina y en general de los derivados del petróleo, hace que en la atmósfera se lleven a cabo una serie de reacciones químicas que dan como resultado una precipitación más ácida de lo normal. Las industrias producen gases que contienen azufre  en forma de óxido de Azufre; la gasolina de los automóviles tiene Plomo  y al igual que la de los aviones presenta altos contenidos de Nitrógeno, en forma de óxido nitroso.


El agua de las lluvias se mezcla con los gases de la atmósfera mencionados, además del dióxido de Carbono, y produce ácidos que aparte de dañar algunos cultivos y deteriorar  construcciones metálicas, produce enfermedades en el ser humano.

Dichos ácidos son:


El ácido carbónico, que procede de la reacción del agua con dióxido de Carbono; el ácido sulfúrico, producido por la reacción del trióxido de azufre con el agua y el ácido nítrico, formado por la reacción del óxido nítrico con el agua. No sólo la lluvia puede ser ácida, también el granizo y la nieve pueden tener carácter ácido.(Macías, 2009, p. 54)  

Consecuencias de la lluvia ácida:

-  Aumenta la acidez de los suelos, lo que origina cambios en su composición, produciendo la lixiviación de nutrientes muy importantes para las plantas e infiltrando metales tóxicos como el cadmio, níquel, manganeso, plomo, mercurio, que de esta forma se introducen también en las corrientes de agua subterránea, que en muchas ocasiones son usadas por el ser humano.

 

-  La vegetación sufre un daño directo por el contacto con la lluvia ácida, lo que puede llegar a ocasionar en muchos casos la muerte de las especies vegetales.


-  Las construcciones históricas que se hicieron con piedra caliza, también experimentan los efectos de la lluvia ácida, ya que la piedra al entrar en contacto con este tipo de lluvia, reacciona y se transforma en yeso, el cual se disuelve con mucha facilidad con el agua. También los materiales metálicos se corroen a mucha mayor velocidad al entrar en contacto con la lluvia ácida.    

 
El cambio climático
 

Es un cambio significativo y duradero de los patrones del clima, las causas pueden ser naturales, como por ejemplo, variaciones en la energía que se recibe del sol, erupciones volcánicas, circulación oceánica, procesos biológicos, entre otros, o puede ser causado por las actividades humanas, como por ejemplo, a través de la emisión de dióxido de carbono (CO2) que es un producto de la combustión y otros gases que atrapan calor, o la alteración de grandes extensiones de suelos que causan finalmente, un calentamiento global. (Cambio climático global, 2015)



 Consecuencias del cambio climático:

 

-       El agotamiento del agua potable es una de las consecuencias más preocupantes para la humanidad, ya que se estima que dentro de poco años el agua dulce que usamos para beber,  preparar alimentos, bañarnos y regar cultivos, entre otras utilidades, se agotará  en forma irremediable.

 

Lo anterior, en parte como consecuencia  de la contaminación de los cuerpos de agua del planeta y también  por el deshielo polar, ya que ese hielo que se funde  o derrite pasa inmediatamente  a hacer parte del agua de mar. Es decir, que va a contener  grandes cantidades   de minerales   que la hacen impotable a menos que se someta a tratamientos de desalinización. El aumento de temperatura en el planeta, además de generar inundaciones y otras tragedias, nos va a dejar sin agua potable en poco tiempo.

 




  

-       La desaparición de los grande picos nevados del mundo o mejor conocido como el deshielo  de los picos más altos del planeta, como el Everest en el Himalaya, el monte Kilimanjaro en África y hasta el mismo volcán nevado del Ruiz en Colombia, entre otros. Todos corren el mismo peligro  y se calcula que esto sucederá con mayor intensidad  en los próximos 30 años.

  



Otra problemáticas es:
 
El manejo inadecuado de residuos
 

Para nadie es un secreto que el único organismo en el planeta que produce basuras y elementos contaminantes para destruir su propio hábitat, es el hombre. Ningún otro ser o proceso de la naturaleza produce tantos desechos; todo es utilizado y reutilizado de tal manera que la materia cumple un ciclo sin alterar las diversas formas de vida.


A diario el hombre produce millones de toneladas de residuos en todo el mundo, los celulares viejos, los computadores obsoletos, los televisores dañados, radios inservibles y equipos electrónicos, son remplazados en forma continua por otros más actualizados y económicos. Esto hace que se genere la denominada “basura electrónica”


Separar es la solución


Desde hace mucho tiempo se invita a que hagamos reciclaje en nuestros hogares, podemos empezar por reutilizar  envases, cajas, bolsas  y ropa, entre otros. Además, podemos separar  los residuos que generamos como el vidrio, el aluminio, el cartón, el papel y la madera, ya que éstos se pueden reciclar en sitios especializados. Así mismo, los residuos orgánicos como la cáscara del plátano, la papa y comida en general, se pueden utilizar como abono. Otra práctica recomendada es rechazar  en las tiendas  y supermercados las bolsas plásticas; en su lugar se recomienda talegas de papel  o tela. Todo este ejercicio se conoce con el nombre de las 3 R: reciclar, reutilizar y rechazar. (Macías, 2009, p. 56)
Productos como el acero, el cobre y el papel, entre otros, también pueden ser reutilizados.

¿Cómo podemos combatir estas problemáticas?


Existen muchas cosas que podemos hacer en nuestro día a día para cuidar nuestro medio ambiente, veamos:

- Plantar árboles.

- Evitar las quemas

- Disminuir el consumo de energía eléctrica.

- Disminuir el uso de productos químicos contaminantes.
 -Ser ejemplo para los demás con buenas prácticas ambientales.
- Disminuir la producción de residuos aplicando la regla de las “tres R”
- Reducir el uso del carro, usar medios de transporte como la bicicleta o caminar.


martes, 1 de agosto de 2017

GRADO QUINTO

De acuerdo a la información presentada en el blog ECOCIENCIAS PAO responde:

1. ¿Qué elementos de la vida diaria contaminan el ambiente?

2. ¿Qué acciones puedes emprender para reducir la contaminación del ambiente?

3. Si fueras un líder mundial y tuvieras la posibilidad de reunir a los presidentes de diferentes países ¿qué les propondrías para frenar la crisis ambiental que esta sufriendo el planeta tierra? ¿quiénes serían tus aliados para ayudarte a llevar a cabo dicha tarea?

Nota: las respuestas a tus preguntas las debes dejar publicadas en este blog. Pulsa clic al final de este mensaje donde dice Comentario y escribe tus nombres y apellidos, curso y respuestas a las preguntas planteadas.